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STEAM教育作為一種重實踐的超學科教育理念被引入國內(nèi)之后，在政策的鼓勵和消費升級影響下熱度持續(xù)上漲。整體社會的家長結構年輕化也使得新一代父母們更加注重孩子的素質教育與精細化培養(yǎng)，所以機器人、自然科學、兒童編程、創(chuàng)客教育等新概念逐漸被家長老師所接受，STEAM教育培訓行業(yè)的滲透率開始迎來加速爬升期，這些因素均也影響著資本開始關注并布局STEAM教育。

教育消費升級和國家政策支持，STEAM教育即迎來了機遇也迎來的挑戰(zhàn)，初創(chuàng)團隊如何切入細分市場并完善師資及教育配套服務問題？原有廠商如何探尋適合自有STEAM品牌的商業(yè)價值？傳統(tǒng)教育機構如何借由STEAM教育風口升級轉型？如何在以“內(nèi)容為王”的未來競爭核心中強化內(nèi)容優(yōu)勢？如何讓STEAM課程覆蓋更多地區(qū)的學生？……關注STEAM教育的業(yè)界人士面對各類亟待解決的問題。

為了更好地推動STEAM 教育在國內(nèi)的實踐和發(fā)展，10月16日-18日，在中國教育學會學前委員會的指導下，由極客爸爸、中國玩具和嬰童用品協(xié)會和科隆展覽中國有限公司聯(lián)合主辦的2018STEAM 教育產(chǎn)業(yè)峰會將邀請業(yè)界的權威大咖，針對STEAM教育產(chǎn)業(yè)的各類問題進行交流探討，值得STEAM教育業(yè)界期待。

 會議初定方案如下：