來(lái)源：濟(jì)寧市教育局
濟(jì)寧市教育局發(fā)布
“我為群眾辦實(shí)事”重點(diǎn)民生項(xiàng)目清單
確定年內(nèi)新改擴(kuò)建中小學(xué)13所
提升中小學(xué)課后托管服務(wù)能力
新增普惠性幼兒園50所……
健全中小學(xué)大班額長(zhǎng)效防控機(jī)制
工作措施：年內(nèi)新改擴(kuò)建中小學(xué)13所。加強(qiáng)對(duì)學(xué)籍平臺(tái)的監(jiān)控，合理調(diào)整招生片區(qū)、規(guī)范招生秩序，利用學(xué)籍管理平臺(tái)強(qiáng)化大班額問(wèn)題防控和監(jiān)測(cè)長(zhǎng)效機(jī)制，確保實(shí)際班額與學(xué)籍系統(tǒng)一致，確保已達(dá)標(biāo)學(xué)校不出現(xiàn)新的大班額問(wèn)題。加大督查督辦力度，各縣市區(qū)、各學(xué)校就大班額問(wèn)題防控情況進(jìn)行全面自查，市教育局采用“四不兩直”等方式，對(duì)各中小學(xué)班額情況、在校生學(xué)籍信息進(jìn)行隨機(jī)抽查、核驗(yàn)，并將結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
責(zé)任部門：基礎(chǔ)教育科、發(fā)展規(guī)劃科
完成時(shí)限：2021年12月底
推進(jìn)義務(wù)教育報(bào)名入學(xué)網(wǎng)上辦理
工作措施：市教育局會(huì)同市大數(shù)據(jù)中心，提出義務(wù)教育招生所需數(shù)據(jù)要求，委托招生軟件開發(fā)商完成軟件升級(jí)改造，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行整合，指導(dǎo)軟件開發(fā)商與大數(shù)據(jù)云平臺(tái)完成對(duì)接，實(shí)現(xiàn)招生軟件與省統(tǒng)一用戶管理和身份認(rèn)證平臺(tái)、“愛山東”APP順利對(duì)接。各縣市區(qū)教育部門協(xié)同軟件公司完成本縣（市、區(qū)）招生政策與軟件程序?qū)优渲?。年?nèi)所有縣市區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育報(bào)名入學(xué)網(wǎng)上辦理。
責(zé)任部門：基礎(chǔ)教育科
完成時(shí)限：2021年12月底
提升中小學(xué)課后托管服務(wù)能力
工作措施：推動(dòng)各縣市區(qū)多渠道籌資、完善服務(wù)性收費(fèi)制度辦法等，強(qiáng)化課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障，提升中小學(xué)課后托管服務(wù)能力，切實(shí)減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。完善提升參與課后服務(wù)教職工激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)內(nèi)部挖潛、外部引進(jìn)等方式，充分利用課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)校積極回應(yīng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)需求，豐富課后服務(wù)內(nèi)容、形式，打造“素質(zhì)教育第二課堂”。
責(zé)任部門：基礎(chǔ)教育科
完成時(shí)限：2021年12月底
開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理整頓
工作措施：完善政府領(lǐng)導(dǎo)、教育牽頭、部門分工協(xié)作的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。規(guī)范審批，按照《濟(jì)寧市人民政府關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)施意見》規(guī)定的辦學(xué)條件，嚴(yán)格把好入口關(guān)。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處轄下網(wǎng)格化管理體系，劃片包干，責(zé)任到人，切實(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全覆蓋實(shí)時(shí)監(jiān)管。建立健全教育行政部門歸口受理、各職能部門督查落實(shí)工作機(jī)制，充分利用現(xiàn)有的基層綜合相關(guān)執(zhí)法力量，層層組建市場(chǎng)監(jiān)管、人力資源、民政、公安、應(yīng)急管理、城市管理等部門參加的聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)巡查檢查和綜合執(zhí)法常態(tài)化。建立濟(jì)寧市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過(guò)程性資金監(jiān)管，提升監(jiān)管的現(xiàn)代化、信息化水平。
責(zé)任部門：職業(yè)教育科
完成時(shí)限：2021年12月底
實(shí)施第四期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃
工作措施：制定《濟(jì)寧市第四期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，2021年，將新增普惠性幼兒園50所納入市政府為民辦十件實(shí)事重點(diǎn)推進(jìn)，其中新改擴(kuò)建20所。結(jié)合我市實(shí)際，制定《濟(jì)寧市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定管理辦法》，指導(dǎo)縣市區(qū)有序開展普惠性民辦幼兒園認(rèn)定工作，規(guī)范幼兒園辦園行為，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，提升辦園質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普惠學(xué)前教育資源。
責(zé)任部門：基礎(chǔ)教育科、發(fā)展規(guī)劃科
完成時(shí)限：2021年12月底
實(shí)施第三期特殊教育提升計(jì)劃
工作措施：制訂并啟動(dòng)濟(jì)寧市第三期特教提升計(jì)劃。指導(dǎo)各縣市區(qū)認(rèn)真做好適齡殘疾兒童健康評(píng)估和入學(xué)安置工作，確保做到“一人一案”，應(yīng)收盡收。大力推進(jìn)隨班就讀工作，遴選確定2個(gè)區(qū)、16所學(xué)校參加省級(jí)隨班就讀示范區(qū)示范校評(píng)選，指導(dǎo)特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校開展送教上門服務(wù)工作。積極構(gòu)建醫(yī)教、康教結(jié)合特殊教育服務(wù)體系，推廣曲阜市特殊教育學(xué)?！翱到探Y(jié)合”的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)特教教師隊(duì)伍培養(yǎng)及招聘力度，將特殊教育學(xué)校師資培訓(xùn)納入全市教師培訓(xùn)計(jì)劃。
責(zé)任部門：基礎(chǔ)教育科
完成時(shí)限：2021年12月底
推進(jìn)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)
工作措施：年內(nèi)建成教師周轉(zhuǎn)宿舍626套。明確任務(wù)清單，壓實(shí)縣區(qū)責(zé)任，建立臺(tái)賬，掛圖作戰(zhàn)。強(qiáng)化督查調(diào)度，依托省教師隊(duì)伍建設(shè)信息管理平臺(tái)和工作微信群，定期調(diào)度項(xiàng)目進(jìn)展，全力全速推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，確保年底前圓滿完成建設(shè)任務(wù)。
責(zé)任部門：發(fā)展規(guī)劃科
完成時(shí)限：2021年12月底
鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果
工作措施：推進(jìn)精準(zhǔn)資助，修訂完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，實(shí)行資助范圍和資助標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整，把脫貧享受政策、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾學(xué)生作為“困中之困”，扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都獲得相應(yīng)資助。開展資助大數(shù)據(jù)對(duì)比核查工作，利用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)全市貧困學(xué)生信息篩選和復(fù)審，確保實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助。廣泛開展資助宣傳，利用“一封信”、資助展板、校園宣傳欄和各類新聞媒介，主動(dòng)、及時(shí)、全面地向社會(huì)宣傳學(xué)生資助政策，開展資助政策“兩節(jié)課”、學(xué)生資助走訪等主題活動(dòng)，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生了解國(guó)家資助政策。
責(zé)任部門：人事科、學(xué)生資助事務(wù)中心
完成時(shí)限：2021年12月底
提升職業(yè)技能培訓(xùn)水平
工作措施：加強(qiáng)部門之間統(tǒng)籌協(xié)同、產(chǎn)教之間融合聯(lián)動(dòng)，建立政府引導(dǎo)、行業(yè)參與、校企合作的多方協(xié)同培訓(xùn)機(jī)制。各職業(yè)院校落實(shí)育訓(xùn)并舉法定職責(zé)，把職業(yè)培訓(xùn)作為“一把手”工程，開展大規(guī)模、高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)，盡快形成職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育并舉并重的辦學(xué)格局，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)，廣泛開展企業(yè)職工技能培訓(xùn)，積極開展面向高校畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工、去產(chǎn)能分流職工、建檔立卡貧困勞動(dòng)力、殘疾人等重點(diǎn)人群的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，大力開展失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)。突出“短平快”等特點(diǎn)，探索推行“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”模式，通過(guò)智慧課堂、移動(dòng)APP（應(yīng)用程序）、線上線下相結(jié)合等方式，開展碎片化、實(shí)時(shí)化培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)靈活性，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。
責(zé)任部門：職業(yè)教育科
完成時(shí)限：2021年12月底
關(guān)愛困境兒童
工作措施：建立健全全員育人導(dǎo)師制，以班主任為主體，組織學(xué)科教師、心理輔導(dǎo)教師共同參與，著重加強(qiáng)學(xué)業(yè)、生活和心理指導(dǎo)關(guān)愛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助解決問(wèn)題和困難，教育班級(jí)同學(xué)熱情接納，創(chuàng)建溫馨、友愛、安全、無(wú)憂的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍。
責(zé)任部門：基礎(chǔ)教育科
完成時(shí)限：2021年12月底
改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校取暖
工作措施：加快推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校冬季取暖完善提升工作，為所有農(nóng)村寄宿制學(xué)校全部配齊符合環(huán)保要求的取暖設(shè)施設(shè)備，加大對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校取暖完善提升工作的督導(dǎo)檢查力度，確保今年冬季取暖完善提升工作全部完成。
責(zé)任部門：財(cái)務(wù)科
完成時(shí)限：2021年12月底
關(guān)于CPE中國(guó)幼教展
作為國(guó)際化托幼教行業(yè)商貿(mào)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，CPE中國(guó)幼教展定位“專業(yè)化、品牌化、國(guó)際化”，集“新品展示+精準(zhǔn)對(duì)接+論壇研討+場(chǎng)景體驗(yàn)”四位于一體，是幼教領(lǐng)域全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)品展示對(duì)接和前沿理論碰撞的最佳平臺(tái)。
關(guān)于中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)
協(xié)會(huì)成立于1986年，是中國(guó)唯一的全國(guó)性玩具和嬰童用品行業(yè)社團(tuán)組織，是中國(guó)政府指定的中國(guó)玩具和嬰童用品行業(yè)在國(guó)際玩具工業(yè)理事會(huì)（ICTI）的唯一合法代表，是ICTI Care Foundation監(jiān)事會(huì)成員，同時(shí)，也是政府、企業(yè)、媒體和消費(fèi)者認(rèn)可的中國(guó)玩具和嬰童用品行業(yè)的代言人。
中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)會(huì)員包括在中國(guó)境內(nèi)從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產(chǎn)、銷售、設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)、教育等相關(guān)業(yè)務(wù)的跨地區(qū)和跨部門的各類企業(yè)。→點(diǎn)擊了解更多詳情
本文轉(zhuǎn)自【濟(jì)寧市教育局】，由CPE中國(guó)幼教展組委會(huì)整理編輯。 CPE中國(guó)幼教展2021年10月19-21日上海開幕，掃描二維碼關(guān)注我們。
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